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                  适用学员:
                  【特优生】;【学困生】知识版块存在缺损的
                  课程简介:
                  量身订制,个性教学:针对学生实际学情,有针对性制定学习方案,通过教学实施与反馈,达到对“学习水库”大坝的精智巡检—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。[详情]
                • 【优法班1对1】高中三年级化学

                  适用学员:
                  【特优生】;【学困生】知识版块存在缺损的
                  课程简介:
                  量身订制,个性教学:针对学生实际学情,有针对性制定学习方案,通过教学实施与反馈,达到对“学习水库”大坝的精智巡检—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。[详情]
                • 【优法班1对1】高中三年级物理

                  适用学员:
                  【特优生】;【学困生】知识版块存在缺损的
                  课程简介:
                  量身订制,个性教学:针对学生实际学情,有针对性制定学习方案,通过教学实施与反馈,达到对“学习水库”大坝的精智巡检—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。[详情]
                • 【优法班1对1】高中三年级语文

                  适用学员:
                  【特优生】;【学困生】知识版块存在缺损的
                  课程简介:
                  量身订制,个性教学:针对学生实际学情,有针对性制定学习方案,通过教学实施与反馈,达到对“学习水库”大坝的精智巡检—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。[详情]
                • 【优法班1对1】高中三年级数学

                  适用学员:
                  【特优生】;【学困生】知识版块存在缺损的
                  课程简介:
                  量身订制,个性教学:针对学生实际学情,有针对性制定学习方案,通过教学实施与反馈,达到对“学习水库”大坝的精智巡检—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。[详情]
                • 【优法班1对1】高中三年级英语

                  适用学员:
                  有一定学习自觉性与较好的学习习惯;学习水平层次接近并适应班组教学的;
                  课程简介:
                  分层教学、优化学习:通过对学生进行分层,在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一,对学习效果起到优化与促进保障作用。[详情]
                • 【优学班20人】高中三年级化学

                  适用学员:
                  有一定学习自觉性与较好的学习习惯;学习水平层次接近并适应班组教学的;
                  课程简介:
                  分层教学、优化学习:通过对学生进行分层,在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一,对学习效果起到优化与促进保障作用。[详情]
                • 【优学班20人】高中三年级物理

                  适用学员:
                  有一定学习自觉性与较好的学习习惯;学习水平层次接近并适应班组教学的;
                  课程简介:
                  分层教学、优化学习:通过对学生进行分层,在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一,对学习效果起到优化与促进保障作用。[详情]
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